Microenseñanza

 Definiciones 

Cada autor tiene su propia concepción a cerca de la microenseñanza, ya que es un método común para el desarrollo de las habilidades de los profesores, y ha sido puesto a prueba en distitnas disciplinas y materias, sin embargo, te dejo por aquí algunas definiciones que te pueden servir si quieres un concepto más fácil de entender. 

Ortuño (s.f.) la define como una forma eficaz de garantizar la mejor experiencia docente para los profesores.Se basa en métodos (técnicas)utilizados en el ámbito industrial y social para analizar y evaluar el trabajo de los docentes en el aula.

Por su parte, Allen y Ryan 1(968) dennotan la microenseñanza es un método formativo que tiene como objetivo simplificar la complejidad del proceso de enseñanza. En la microenseñanza, la persona que se forma entra en una situación que se reduce. Así, por ejemplo, el tamaño de las aulas se reduce a pequeños grupos de cuatro a seis estudiantes (tal vez voluntarios que quieran participar en trabajos de laboratorio o a quienes se les pague por participar).

Entonces, la microenseñanza fue diseñada para superar muchas de las deficiencias de los programas tradicionales de formación docente y aumentar la comprensión de los procesos establecidos entre los docentes y su enseñanza.

Si te ha parecido interesante esta infromación osbre microenseñanza ¡¡Quédate aver el siguiente video!! podrás conocer un poco más sobre esta fascinante técnica. 

 

Fuente: Bienvenido a la web del Ministerio de Educación

ción, Formación Profesional y Deportes. (s. f.). Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes. https://www.educacionyfp.gob.es/

 MICROENSEÑANZA : UN INNOVADOR PROCEDIMIENTO DE LABORATORIO PARA MEJORAR LA ENSEÑANZA y EL ENTRENAMIENTO DE PROFESORES. (s. f.). http://publicaciones.anuies.mx/acervo/revsup/res002/txt4.htm#2

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